Centraal stond mijn eigen worsteling met het begrip 'leren' en waarom ik geloof dat veel digitale leerinterventies helaas vooral 'fastfood learning' opleveren: snel, goedkoop, maar weinig voedzaam. 🍔

Ik vertelde open over hoe we bij Digital Chefs proberen échte impact te creëren, waarom we stopte met het bouwen van een platform voor AI-gegenereerde e-learning en hoe belangrijk het is om leerervaringen adaptive, blended én vooral continuous te ontwerpen.

Ik sloot mijn presentatie af met de vraag: "Wil jij hamburgers bakken? Of mensen écht helpen hun dromen en ambities te realiseren?"

Studenten bedankt voor jullie aandacht en scherpe vragen. Frank Thuss dank voor je uitnodiging!